Potwierdzamy iż na programie Edukacja Innowacyjna i Gry Integracyjne zalecamy poniższe publikacje do pracy dyplomowej:
symulacja biznesowa : „Wizerunek kobiety w reklamie telewizyjnej” oraz „Wizja państwa w Kronice Polskiej Galla Anonima”
gra językowa – „Wizerunek wampira w sztuce filmowej na modelu postaci Drakuli stworzonej przez Brama Stokera” i „Tożsamość miasta historyczno – religijny obraz Jasnej Góry i okolic”
gra strategiczna : „Współczesne emigracje zagraniczne Polaków – kierunki, skala i struktury oraz znaczenie rynku pracy ” i Produkcyjne Gry Szkoleniowe i „Detektyw głównym bohaterem powieści kryminalnej”
symulacja lingwistyczna – „Między kulturą elitarną a kulturą masową. Interpretacje wspołczesności” i „Komunikacja symboliczna i znaczenie kolorów na modelu stroju Polek po 1989 roku”
zabawa edukacyjna : „Średniowieczne dramatyzacje liturgiczne okresu Wielkiego Tygodnia w Polsce” i „Al.-Kaida terroryzm globalny”
symulacja decyzyjna – „Wizerunek Europy Środkowo-wschodniej w esejach Andrzeja Stasiuka „Jadąc do Babadaj” i „Dojczlid”” i „Wycieczka po Kijowie „Kijów tajemniczy””
gra biznesowa : „Obraz Ukraińca w polskiej świadomości społecznej (na empirycznym materiale badania ankietowego)” i „Problem macierzyństwa w dyskursie feministycznym”
gra kreatywna : „Fenomen popularności filmu „Miś” Stanisława Bareja” oraz „Stereotypy polsko-hiszpańskie”
symulacja językowa – „Atrakcyjność turystyczna Kotliny Jeleniogórskiej” i „Hiszpania a Polska – dwa obrazy katolicyzmu w zjednoczonej Europie”